호치포치영어

안녕하세요? 내신/수능영어 전문가 황경진 선생님입니다. (현: 이은재어학원 고등부 | 영파여고, 가락고, 보인고 담당) 과거 고등학교 1학년 학생들이 치뤘던 2020년학년도 6월 모의고사 자료입니다. 아직 내신 시험에서는 옛날 모의고사를 이용하여 출제하는 학교가 많기 때문에 꼭 공부해보시면 좋고요. 무엇보다도 34번 빈칸 문제가 오답률 74.8%로 1위를 차지했습니다. (해설 피드도 올릴 예정이니 많은 관심 부탁드립니다^^) 34번 지문의 원문은 E. Bruce Coldstein의 인지심리학 (Cognitive Psychology)라는 전공서에서 가져온 지문입니다. 이 책을 잘 이해하기 위해서는 두 가지 원칙을 반드시 지켜야 한다고 서론에 나와있습니다. PRINCIPLE 1: It is important..

Intro: 주제 제시 1. Focusing on the differences among societies conceals a deeper reality: their similarities are greater and more profound than their dissimilarities. 사회들 사이의 차이점에 집중하는 것은 더 깊은 실체를 숨긴다. 즉 그것들의 유사점은 차이점 보다 더 크고 더 심오하다. 주제 제시: 사회 사이 차이점 집중 vs. 유사점 집중 → 유사성이 더 중요+심오 Body: 예시 (상황 설정) 2. Imagine studying two hills while standing on a ten-thousand-foot-high plateau. 만 피트 높이의 고원에 서서 두 개의 언..

Intro: 주제 제시 1. People engage in typical patterns of interaction based on the relationship between their roles and the roles of others. ▷ 사람들은 자신의 역할과 다른 사람의 역할 사이의 관계에 근거하여 전형적인 양식의 상호 작용에 참여한다. based on: "~를 근거로 하여", 수능 독해에 있어서 이 뒷부분이 매우 중요한 키워드임을 잊지 말아야 합니다. 여기서는 "자신의 다른 사람의 역할의 차이"를 나타내고 있습니다. 2. Employers are expected to interact with employees in a certain way, as are doctors with patients..

[수능영어] 실험(research) 글 읽는 법 1. 실험자(researcher)와 피실험자(subject)를 확인한다. 2. 실험 과정을 확인한다. - 그 안에서 실험자의 함정(trick), 개입(interruption), 조작(manipulation) 등이 있는지를 확인한다. - 피실험자들이 이 조건을 아는 상황인지, 모르는 상황인지 확인하고 반응을 살핀다. 3. 실험 결과와 그로부터 도출된 최종 결론을 확인한다. 첫 번째 단락 실험 대상 및 배경 1. Researchers brought two groups of 11-­year-­old boys to a summer camp at Robbers Cave State Park in Oklahoma. ▶ 연구자들은 두 그룹의 11세 소년들을 Oklahom..

Intro: 주제 제시 1. Interestingly, in nature, the more powerful species have a narrower field of vision. 흥미롭게도 자연에서 더 강한 종은 더 좁은 시야를 가지고 있다. Interestingly: 일반적인 상식을 넘어서 신기하거나, 반전이 있는 등 흥미로운 주제를 던질 때 주로 쓰는 연결사이다. 흔히 강력한 종(+)일 수록 더 넓고 좋은 시야(+)를 갖고 있다고 생각할 것이다. 하지만 이 글은 반전있게 강력한 종(+)이 좁은 시야(-)를 갖는다는 대조적인 이야기를 할 것이다. 2. The distinction between predator and prey offers a clarifying example of this. 포식자와 ..

Intro 주제 제시, 예시 1. The way we communicate influences our ability to build strong and healthy communities. ▶ 우리가 의사소통하는 방식은 강하고 건강한 공동체를 만드는 우리의 능력에 영향을 미친다. 2. Traditional ways of building communities have emphasized debate and argument. ▶ 공동체를 만드는 전통적인 방식은 토론과 논쟁을 강조해 왔다. "Traditional" → 시점 대조 Signal: '과거'에 대한 내용이 등장한다면 글을 읽을 때 '현재'와 대조되는 부분이 나타나는지 반드시 확인해야 한다. '현재'부분이 글의 핵심이다. 과거에 공동체를 만드는 방식:..

Introduction: 원인과 결과 (Cause and effect), 주제 제시 (microplastics), 문제점(요지) 제시 1. Plastic is extremely slow to degrade and tends to float, which allows it to travel in ocean currents for thousands of miles. ▶ 플라스틱은 매우 느리게 분해되고 물에 떠다니는 경향이 있다. 이는 플라스틱을 해류를 따라 수천 마일을 돌아다니게 한다. [원인] 플라스틱: 느리게 분해 & 물에 떠다님 → [결과] 수천마일 표류 관계대명사 which: 앞의 절을 선행사로 하는 관계대명사 2. Most plastics break down into smaller and smalle..

Intro: 일화 (anecdote), 배경 설명(background), 주인공 (protagonist) 등장, 주제 제시 (Topic) 1. Hundreds of thousands of people journeyed far to take part in the Canadian fur trade. ▶ 수십만 명의 사람들이 캐나다 모피 무역에 참여하기 위해 먼 여정을 떠났다. 2. Many saw how inhabitants of the northern regions stored their food in the winter― by burying the meats and vegetables in the snow. ▶ 많은 사람들은 북쪽 지역 거주민들이 겨울에 어떻게 그들의 식량을 저장하는지를 보았다. 눈 속에..

Intro: 시점 대조를 통한 주제 제시 1. In the classical fairy tale the conflict is often permanently resolved. 흔히 고전 동화에서 갈등은 영구적으로 해결된다. 2. Without exception, the hero and heroine live happily ever after. 예외없이 남자 주인공과 여자 주인공은 영원히 행복하게 산다. 3. By contrast, many present­day stories have a less definitive ending. 이와 대조적으로, 많은 오늘날의 이야기들은 덜 확정적인 결말을 가진다. 문장 삽입 근거: "시점 대조" 1, 2번은 과거, 3번은 현재 (갈등 영구적 해결 ↔ 덜 확정적 결말, ..

Intro: 주제 제시, 예시 나열 1. Since a great deal of day­-to-­day academic work is boring and repetitive, you need to be well motivated to keep doing it. ▶ 날마다 해야 하는 많은 학업이 지루하고 반복적이기 때문에, 여러분은 그것을 계속할 수 있는 많은 의욕이 필요하다. You need to ~: 필자의 주장/요지가 드러나는 부분이다. 즉, 처음부터 주제를 던졌다. '꾸준한 의욕'이 키워드! 2. A mathematician sharpens her pencils, works on a proof, tries a few approaches, gets nowhere, and finishes for the..