호치포치영어

안녕하세요 배재고 영어 전문가 황경진 강사(이은재어학원 고등부)입니다. 2024년 1월 20일 (토)에 시행되었던 배재고등학교 PPST 핵심 문항 및 특징을 알려드리겠습니다. 시험 범위: 2020년 고1 3월 학력평가, 2021년 고1 3월 학력평가 (두 세트에서만 출제) 특징: 초고난도 문항이 13문항, 시간 압박 ▶ 일반 어법, 어휘 문제 1문항씩, 고난도 어법 문제 6문항, 영영풀이로 지문 채우기(고난도) 5문항 가끔 고2 수준의 지문이 서프라이즈로 출제되기도 했었는데 이번엔 그렇게 나오진 않았습니다. 배재고 고난도 어법 문제 유형 [7-11] 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것을 포함하고 있는 것을 각 2개씩 고르시오. 전형적인 고난도 내신 유형입니다. 더 최악인 학교는 몇 개인지 알려주지도 않지..

안녕하세요 수능/내신영어 전문가 송파구 이은재어학원 황경진 영어강사입니다. 32번이 좀 어려웠다는 이야기를 듣고 먼저 해설 자료 올려봅니다. [도입부] 이해하기 어려운 영화의 음악 작곡가의 특징: 친숙한 음악을 제시 1. A musical score within any film can add an additional layer to the film text, which goes beyond simply imitating the action viewed. 영화 속 음악 악보는 단순히 보는 행동을 모방하는 것을 넘어, 영화 텍스트에 추가적인 층을 더할 수 있다. ✏️ 영화에는 시각적인 것을(the action viwed)을 넘어서 추가적으로 청각적인 것(음악)도 있다는 것을 나타내고 있어요. 글의 소재는 영..

안녕하세요? 영어 전문 강사 황경진입니다. (현: 이은재어학원 고등부) 어렵지 않은 문제였으니 (1) 글의 구조 파악 (2) 구문파악 (3) 단어 정리 하며 잘 따라 와보세요 :) Intro: 주제 제시 1. One of the main reasons that students may think they know the material, even when they don’t, is that they mistake familiarity for understanding. 자료의 내용은 알지 못할 때 조차도, 학생들이 알고 있다고 생각하는 주된 이유 중 하나는 친숙함을 이해하는 것으로 착각하기 때문이다. ✏️ 구문 분석 S: One of the main reasons [that students may think..

안녕하세요? 이은재어학원 수능/내신 영어 전문강사 황경진입니다. 2020년 11월 고등학교 1학년 전국연합학력평가 영어 자료 올립니다. 오답률을 보시면 아시겠지만 매우 평이한 시험으로 생각됩니다. 최고 오답률이 61%대라니 보기 드문 현상입니다. 중학생들이 고등학교 입학 전 연습용으로 풀기에 좋은 자료 같습니다.

안녕하세요? 이은재어학원 수능/내신 전문 영어 강사 황경진입니다. 2020년 9월 고1 전국연합학력평가 영어 자료 첨부합니다. 보통 29번~39번 사이에 문제들이 높은 오답률을 차지하는게 일반적이었지만 이 시험만큼은 21번에서만 오답률이 75.8%를 차지하였습니다. 따라서, 21번을 제외하고는 전반적인 난이도는 평이한 수준이었다고 볼 수 있는 시험이었습니다.

안녕하세요. 영파여고 영어 내신 전문가 황경진 강사입니다. 2023년도 1학년 2학기 영어 내신 중간고사에 대한 총평, 분석 해보도록 하겠습니다. 결론부터 말씀드리자면 이번 시험은 매우 퀄리티가 떨어지는 시험이었습니다. 문제 구성 선택형 1~24번 서답형 1~5번 총 29문제 (듣기 객관식 문항 1~4번 포함) 영파여고의 문제 개수는 늘 비슷합니다. 이번에 시험 범위가 1학기보다 많아서인지 듣기를 4문제만 냈고, 듣기 서답형은 없었습니다. (기존엔 듣기가 5~6문제, 서답형 포함되는 경우도 빈번히 있었습니다.) 시험 범위 2024년 대비 올림포스 영어 기출문제집 고1 (5, 6번) 교과서 영어 능률(김) 5, 6과 2024년 수능특강 듣기 17~20과 (학교에서 스크립트 및 음원 제공) 출제 문제 분석 ..

35번은 전체 흐름과 관련 없는 문장을 고르는 문제입니다. 1번 보기 문장 앞에 최대한 집중하고 한 문장 한 문장 연결고리를 찾아 흐름 끊기지 않게 제대로 읽어야 하는 문제이죠. 같이 한 번 읽어볼게요 :) STEP 1: 보기 앞 부분(도입부) 빡세게 읽기 1. Sensory nerves have / specialized endings / in the tissues / that pick up a particular sensation. 감각 신경은 가지고 있다 / 특화된 말단을 / 조직 속에 / 특정 감각을 포착하는 ✏️ [소재] 감각신경에는 특정 감각을 포착하는 말단이 있다고 합니다. 2. If, for example, you step on a sharp object such as a pin, // ne..

2023년 9월 고1 전국연합학력평가 34번입니다. 오답률 3위지만, %만 보면 1, 2위랑 조금 차이가 있네요! 어떻게 접근할지 천천히 살펴볼게요. STEP 1: 빈칸 문장 읽어보기 However ability may be defined, a problem occurs when _______________________. 능력이 어떻게 정의되든지 간에 (상관 없이), 문제가 발생한다 / _________________________ 할 때 ✏️ 이 문장을 보고나서 However를 '그러나'라고 생각하면 큰일나요. 😅 However는 양보부사절을 이끄는 접속사로 No matter how로 바꿔 쓸 수 있는 표현입니다. 앞의 절을 보니 ability라는 단어가 어떻게 정의되든 상관없다고 했어요. 여기서 우..

안녕하세요 경진쌤입니다. 2023년 9월 6일 (수)에 시행했던 2023년 9월 고1 전국연합학력평가 29번입니다. 어법 문제고 오답률 2위를 차지했네요. 핵심 문장 위주로 한 번 살펴보겠습니다. 1. Just read the comments / on social media / from fans [discussing the weekend’s games], // and you quickly see / how many people believe / they could play, coach, and manage sport teams / more ① successfully / than those on the field. 댓글들을 읽어보아라 / SNS에 있는 / 팬들이 쓴 / [(그 팬들은) 이번 주말 게임에 대..

■ STEP 1: 제시문 먼저 보기 Other individuals prefer integrating work and family roles all day long. 어차피 아주 높은 확률로 제시문만 봐서는 내용은 완벽히 이해가 되지 않을겁니다.맥락과 흐름을 모른 채 한 문장만 읽는다고 주제와 세부적인 내용을 파악할 수 있는건 아니기 때문입니다. 그러면 우린 무엇을 봐야할까요?'문장이 쓰인 방식'을 보아야 합니다. 우선 주어 자리에 Other individuals (다른 개인들)라는 키워드가 보이네요. 그들은 일과 가족의 역할을 하루종일 합치는걸 선호한다고 합니다. 그렇다면 당연히 이 제시문 앞에는 "Some(어떤)"과 같은 표현이 반드시 있어야 합니다. 또한 other individuals와 대조되는 ..