2024년 3월 고2 영어 모의고사 학평 32번 해설/분석

2024년 3월 고2 영어 전국연합학력평가 32번 지문, 분석, 해설입니다.

 

도입부 (소재 제시 + 주제문)

 

#소재 제시

1. We must explore the relationship between children’s film production and consumption habits.

우리는 아이들의 영화 제작과 소비 습관 사이의 관계를 반드시 탐험해봐야 한다.

 

📍첫 문장만 보면 소재가 "아이들 영화"라는 것은 명확하지만 소비 습관이 무엇인지는 더 읽어봐야 알 수 있음

 

 

#주제문

2. The term “children’s film” implies ownership by children — their cinema — but films supposedly made for children have always been __________________ , particularly in commercial cinemas.

"아이들의 영화"라는 용어는 아이들의 소유권, 즉 아이들의 영화라는 것을 함축하지만, 아마 아이들을 대상으로 만들어진 영화들은 항상 __________________, 특히 상업 영화에서 그러했다.

 

📍but을 이용한 대조

( "아이들의 영화" → 아이들의 것 )  

<---but---> 상업영화에선 특히 _______________________ 였음

 

- 빈칸에는 앞의 절을 대조하여 "아이들의 것만이 아닌", "아이들 것이 아닌" 등의 문장을 일부 추론 가능하다.

- 3, 4, 5번 문장에서 볼드체 부분 보면 ② consumed by audiences of all ages 이 정답임을 알 수 있음

 

중반부 (객관적 데이터를 근거로하여 주제문 지지)

3. The considerable crossover in audience composition for children’s films / can be shown / by the fact / that, in 2007, eleven Danish children’s and youth films attracted 59 per cent of theatrical admissions, and in 2014, German children’s films comprised seven out of the top twenty films at the national box office.

아이들의 영화에 관객 구성에서 상당한 교차가 있음이 / 보여질 수 있다 / 사실에 의해 / (동격) 2007넌에는 덴마크의 11편의 어린이 및 청소년 영화가 전체 극장 관객의 59%를 유치했으며, 2014년에는 독일의 아이들 영화가 국내 박스오피스에서 상위 20편 중 7편을 차지했다는 (사실)

 

📍어린이 영화가 인기가 있다는 사실을 보면 관객 구성의 상당한 교차있음(연령대 등)을 알 수 있음

 

 

4. This phenomenon corresponds with a broader, international embrace of what is seemingly children’s culture among audiences of diverse ages.

이 현상은 다양한 연령대의 관객들 사이에서 어린이 문화에 대한 국제적 폭넓은 수용과 일치한다.

 

 

결론 (어린이 영화의 현대 지위를 시사)

5. The old prejudice that children’s film is some other realm, separate from (and forever subordinate to) a more legitimate cinema for adults is not supported by the realities of consumption: children’s film is at the heart of contemporary popular culture.

어린이 영화는 다른 영역이며, 성인 합법 영화와 분리되고 (영원히 종속되어있다는) 오래된 편견은 소비의 현실적인 모습에 지지되지 않는다: 아이들의 영화는 현대 대중 문화의 핵심에 있다.

 

 

① centered on giving moral lessons // 도덕적 교훈에 관련된 내용은 없음
② consumed by audiences of all ages 

③ appreciated through an artistic view // 예술적인 관점에 관련된 내용은 없음

④ produced by inexperienced directors  // 아이들의 영화라고해서 inexperienced라고 폄하하는 내용이 아님

⑤ separated from the cinema for adults // 주제문과 정반대의 논리, 가장 오답률 높은 선지가 될듯

 

 

서론 부분에 빈칸이 있는 유형, 즉 주제문을 완성하는 문제였다.

서론을 보고나서 결론 부분만 봐도 2번 정답이 나올 수 있는 유형.

혹시나 "전 연령"에 대한 근거를 찾지 못했다하면 4번 문장에서도 찾을 수 있다.